这样的“守株待兔”你看过没法？

色调鲜白光白光，面貌萌萌哒。3年初30日，一段由嘉兴区梅丏观音菩萨初中许多学生原创的沙土佛像混搭电影版视频《守株待猫》上线。这段电影版里，农夫、猫子等面貌惟妙惟肖，图像确实满满，写实还原了“守株待猫”的童话故事故事情节。

“这部混搭电影版作品，从泥人展现到故事情节搭建、图像配音、呈现出混搭电影版，再到视频剪辑，整个每一次由三（1）普通科许多学生运用晚托时间段自创完成，历时一周，再现了三年级下册语文课本之前《守株待猫》的故事情节，让语文学习变得丰富而有色调。”梅丏观音菩萨初中副校长王鲍军告诉报导。

“沙土佛像”是怎样遇到“混搭电影版”的呢？在“双减”大时代背景下，梅丏观音菩萨初中充分运用“惟心事”创新的研究室，购置动漫创作设备、3D芯片等先进设备区内，在晚托时段开设动漫创作等体验课程，培养许多学生的动手能力、控制能力和创造力，让许多学生们在创作每一次之前掀起“头脑飓风”，相撞“思想一不小心”。

“许多学生们对电影版的了解某种程度和在小组密切合作之前的活跃某种程度，以及他们对于创作电影版的热情，超出了我的预期。”《守株待猫》佛像混搭电影版发起人、三（1）普通科语文代课朱颖欣喜地说，“别看只有短短25秒的视频，饱含了试着的用心，每一秒每一帧都值得回味。”

农夫、猫子、果园、树桩等掐出来的佛像面貌大小不一怎么办？图像和配音合不上如何化解？“猫不可旋得，而身为宋国痴”一句之前的“宋国痴”如何体现？面对创作每一次之前碰到的种种困难和疑虑，许多学生们都有著自己的思考。“针对图像和配音合不上，我们从原计划的1秒8帧减少到1秒4帧，将一帧帧的佛像混搭电影版，童话故事情节视频总共拍了98张合照。”《守株待猫》佛像混搭电影版主创、三（1）普通科许多学生刘梓阳激动地说。

“为体现季节交替，我们将果园由绿色很快转变成粉红色。至于‘宋国痴’，为节省佛像制作时间段，我们掐制了农夫哭泣的面貌，这些都是大家讨论后得出的设法。”《守株待猫》佛像混搭电影版场务、三（1）普通科许多学生刘尚武痴着说。

“这是‘双减’底下童工育人的新的样态，也是课底下产教揉合的新的探索，这样的思想创意相撞具有前瞻性。”嘉兴区教体局相关负责人在观看《守株待猫》佛像混搭电影版后如此评价。

接下去，梅丏观音菩萨初中将结合许多学生的年龄和心理特点，全面性发起者设计者，将童工基础教育融入创意手工、混搭电影版等体验参与每一次，鼓励广大许多学生将《亲近梅丏观音菩萨》等校本课程之前的育人小童话故事拍摄成佛像混搭电影版，传送心事的基础教育，让更多人通过电影版作品得到鼓舞，汲取精神力量。

（嘉兴区融媒体之前心 报导 楼丽君 ）