2022年5月末福州市高中毕业班质量检测语文试题

到强烈的道德上谴责。西路遥想为“连夜晚”的“亮阴”借此一个合理又合乎道德上的应付方案，他把较低威克岛一分为二，去掉《在生活中的全球性》的兄弟俩，来由大孙再加安守望家园，来由二孙再加平走到出荒地。《在生活中的全球性》是对《亮阴》的展开，它设法问到曾经对《亮阴》亦即地主连夜晚明确认为的许多社亦会前和道德上问对联，给曾经未能应付的问对联一个解法。西路遥某种程度并从未清醒地认识到，他写下的较低威克岛、孙再加平，他们较低中所毕业，有了一定的多元原文化，他们的哲学思想早就被有限度地启蒙，他们想连夜晚，努力连夜晚，既是合计存良善的真实感伤——对自由的执著，也是对小城内市与世隔绝所代请注意的现代远古的向往和执着。今天，经济社会二元对立早就被打破，地主连夜晚，早就是正常的亮阴中同样。

人物形象终将都有是终将第一集并不一定展现主对联哲学思想，陈忠实的《人口为129人》通过人物形象终将扮相地写下出了传为统客家中所国的解体。传为统社亦会前是“祖孙有成”，“田”应付的是生存问对联，是人与赖以为生的荒地的间的关系，“读过”是读过“圣贤书”，应付的是哲学思想和意识的问对联，是人之所以为人的问对联，是子孙万代意识承续的问对联。《人口为129人》以新旧两代细腻的人物形象红日，艺术地显露出了以“祖孙有成”为命脉的林业社亦会前、畜牧远古在新以前暴北风雨阻碍中所的崩落过程和淋漓尽致嬗动，为读过物获先取了多出发点思考的评注。

（摘编自那小利《象征主义:从马洪到西路遥和陈忠实》）

1.下列对碳化都有内容可的了解和量化，不合理的一项是(3分)

A.自然语言、人物形象、故大事是代表作内涵全球性的最重要连在独自一人内涵，读过物可以从这些内涵中所感受受代表著名作家的内涵有趣。

B.代表作自然语言极富有能够激发读过物的亲近感受和认同感受并涤荡其意识全球性的作用，这就是代表作的美育新功能。

C.著名作家马洪的原文学史创原作者并不一定，既受到外国原文学史的影响，又植根于于中所国传为统原文学史，还与自己与世隔绝经历有关。

D.西路遥把较低威克岛去掉《在生活中的全球性》的兄弟俩，其创原作者或许是设法解法曾经地主连夜晚所面对着的社亦会前和道德上无助。

2.根据碳化内容可，下列说道法合理的一项是(3分)

A.代表作的故大事与极富体内容间的关系到著名作家的哲学思想典雅，因此著名作家哲学思想典雅越较低，代表作故大事设立与极富体内容故事下就越引人入胜。

B.马洪看来，原文学史创原作者不必要写下纯粹一个人的、小格局的过道，这所述其原文学史代表作不关心一个人并不一定的过道。

C.究竟连夜晚是地主自由的亮阴中同样、可可知西路遥《亮阴》与《在生活中的全球性》中的揭示的以前是不自由的。

D.从西路遥以及陈忠实的创原作者经验所述，他们的代表作相紧密结合以前性，也传为承了马洪象征主义创原作者的不同之不远处。

3.紧密结合碳化内容可，下列可中选中所最不符合“原文以载道”观点的-项是(3分)

A.所有代表著名作家创原作者时都有一个最重要勤务：建立联系自己的代表作内涵有趣，尽显然地相争先取读过物的情感受合计鸣。

B.代表作《在生活中》内蕴沉静的近现代意识和多元原文化自信，请注意逾了越南人契合的意识全球性与道德上观念。

C.原文学史创原作者仅满足于自己所认识的与世隔绝小圈子，或者躲进自己的内心全球性去搞创原作者，是不亦会有出息的。

D.代表作内涵有趣浮夸，人品偏重，典雅低下，对社亦会前缺乏洞可知，与以前趋近和民族性意识相去甚远。

4.叮嘱详细重构碳化一的在简练现代性。(4分)

5.马洪、西路遥与陈忠实都是艺术史象征主义原文学史的标志性著名作家，叮嘱紧密结合碳化从“内涵有趣”的视角深入探讨他们创原作者的诸家之不远处。(6分)

(二)现代原文朗读过Ⅱ(本对联合计4小对联，16分)

朗读过后面的楔形原文字义，顺利完成6~9对联。

评注一：

荷亮阴淀

孙犁

星辰升慢慢地，庭院中的凉爽得很，洗澡得很，夜晚晚破好的苇眉子潮润润的，正好编席。情人椅子小院中的所，左手所指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又粗又细，在她怀中的跳跃着。

这情人编着席。刚在她的好像后面，就编成了一广阔。她像椅子一片洁白的枯地上，也像椅子一片洁白的云彩上。她有时望望淀中的，不用中的也是一片银白全球性。水面笼起一层粗粗乳白色的雨，北风吹过来，偷偷牛奶的冬瓜荷亮阴香。但是大门还不用关，未婚夫还不用跟着。

很晚未婚夫才跟着了。这的人不过二十五六岁，头戴一顶大三人，上外套一件洁白的小褂，黑单裤卷过了肩膀，亮着脚。他叫水生，小苇庄的游弓弩副主任，联合党的法律顾问。今天陪着游弓弩组到的区上开亦会去来。情人抬头痴着问：“今天怎么跟着得这么晚？”站慢慢地要去侧饭。

水生椅子台阶上说道：“吃过饭了，你不必去拿。”

情人就又椅子席子上。她只见未婚夫的脸孔，她窥可知他的脸孔有些红涨，讲出也有些高血压。她问：“他们几个哩？”

水生说道：“还在的区上。爹哩？”

“躺了。”

“小华哩？”

“和他奶奶去计了半天虾篓，早已躺了。他们几个为什么还不跟着？”

水生痴了一下。情人窥可知他痴的不像缘故。“怎么了，你？”

水生小声说道：“明天我就到大部队上去了。”

情人的左手所指摇动了一下，好像叫苇眉子划破了左手，她把一个左手所指放进嘴中的吮了一下。

水生说道：“今天县委召集我们开亦会。假若轻易再进一步在同口安上要道，那和侧村就成了即可，淀中的的斗相争态势就动了。亦会前尽快组建一个地的区队。我第一个举左手报了名的。”

情人低着头说道：“你总是很务实的。”

水生说道：“我是村中的的游弓弩副主任，是基层干部，合计存要站在头中的，他们几个也报了名。他们不敢跟着，怕家中的的人拖动鬃毛。请命我代请注意，跟着和家中的人们说道一说道。他们全觉得你还开明。

一些。”

情人从未讲出。过了一亦会，她才说道：“你走到，我不拦你，家中的怎么办？”

水生所没了父亲的小房叫她小声一些。说道：“家中的，合计存有别人养育。可是咱的韩非子小，

这一次记室的就有七个。庄上再加年儿童人再加了，也不能仅靠别人，家中的的大事，你就多来作些，爹来由了，小华还不顶大事。”

情人额头中的有些酸，但她并从未哭。只说道：“你明白家中的的自已就好了。”

水生想欣喜她。因为要考虑准备的大两件事还太多，他只说道了两句：“千斤的薄叶你先担吧，打走到了鬼子，我跟着杨你。”

说道罢，他就到别人家中的去了，他说道跟着再进一步和父亲讲。

鸡叫的时候，水生才跟着。情人还是呆呆地椅子庭院中的等他、她说道：

“你有什么话告诫我吧！”

“从未什么话了，我走到了，你要不窜进步，识字义，投入生产。”

“嗯。”

“什么大事也不必落在别人后面！”

“嗯，还有什么？”

“不必叫轻易反动派捉活的。捉住了要和他奋力。”

这才是那最最重要的一句，情人流着眼泪应允了他。

一九四五年五月于延安

（有删改）

评注二：

织席记

孙犁

简直一方水养一方人。我从南几县走到过来，在蠡县、较低阳，到不远处是纺终点站、织布。每逢集日，温暖的早晨，大沿西路还冷冷清清的时候，那终点站子市中的早就围住了男士。她们怀抱着一集纺好的终点站子，从家中的赶来，霜枯沾在她们的眉毛上。她们挤在那中的，急急卖出自己的终点站子，买回棉亮阴；赚下的钱，再进一步买些吃食零用，就又匆匆忙忙全家人去了。全家人西路上的金星才融解了她们头上的霜枯。

她们是急于卖出席，再进一步到苇市去买苇。这样，今天她就解为好苇，甚至轧出眉子，好赶制上集的席。短时间就是度日，童工是紧张的，她们的热情的想要永远在童工中的旋转着。

在跳蚤市场中的充满热情的叫喊、相争论。而解苇，轧眉子，则多在凌晨和风雨进在行。在这中的，几乎每个男士都参加了童工。那些高中生们，相貌侧庄地椅子正门，从大事体力劳动。

她们，并不一定上是贫苦的人。某种程度她们童工是想要着一件亮阴布褂，但她们是这样辛勤的童工各族人民的始祖。

在一片烧毁了的典当铺的大道上，因跟着十几个高中生，她们椅子席上，垫着一小块棉褥。她们晒着金星，编着歌儿唱着。她们只十二三岁，每人每天可以织一领丈席。童工于是就就是自发性的，自发性童工才有乐趣，才有效，高中生们纺终点站乐意在独自一人，织席也乐意在独自一人。问到她们的与世隔绝，她们说道今天是享福的日子。

与世隔绝史上的大创伤是轻易在抱楼“戳”着的时候，提慢慢地，她们就出人意料，连说道也不能提了，不能提了。那个时候，是侧村沿西路一天就要被害十几条无故的时候。

她们是绝不远处逢生，对轻易的敌视长在。对民主政治体制但政府扶植苇席业，也大方感受激、将门商店较低价计买席子，并代她们开辟销西路，她们的先取得成功相当大。

与世隔绝上的第二大动化，还是去年买进苇田。过去，侧村沿西路，只有几家佃户有苇。他们可以较低价卖苇，贱价计席，践踏着各族人民的童工。她们常常提说道这件大事！她们对佃户的剥削的敌视长在。这样，对于今天的亮景，就都有珍重。

一九四七年九月

（有删改）

6.下列对两个评注都有内容可的了解和量化，不合理的一项是(3分)

A.评注一段落写下水生娥流出眼泪，既请注意明她对未婚夫的忠贞，也似乎了他们显然要面对着转折。

B.评注二最后两段通过今昔对比，请注意逾了贫苦各族人民对轻易与佃户的敌视和对新与世隔绝的珍重之情。

C.两个评注都写下到“织席”，因为苇席是北方农村最重要的与世隔绝补给，不够与故事的终将抱住连通。

D.两个评注都故事下了男士扮相，水生娥和自发性织席的高中生们勤劳善良，她们都是原作者赞美的对象。

7.下列对两个评注都有艺术风情的量化美术代表作，不合理的一项是(3分)

A.评注一夫妻告别的故大事主要通过对话的形式差现，这些对话既符合人物形象履历，又并能愬造人物形象扮相。

B.评注二有多不远处典型的场景故事下，比如男士们赶集卖席、高中生们在大道上织席，揭示了穷人与世隔绝的艰难。

C.评注一重愬造个像，个像能以小可知大地凸显主对联；评注二重屡现代请注意代表作，代请注意代表作便于广泛地揭示社亦会前与世隔绝。

D.孙犁的代表作中选材契合，他从未正面故事下战相争的野蛮而中选先取在生活中的日常与世隔绝；依此请注意逾对童工各族人民的赞美。

8.评注一中所的画终点站句发挥了水生娥细微的人格动化，叮嘱详细量化。(4分)

9.回忆说道孙犁代表作的创原作者北情调，学术界喜欢用“简练化”来总括它，叮嘱紧密结合两个评注时说道你的了解。(6分)

二、古时诗词朗读过(35分)

(一)原文言原文朗读过(本对联合计5小对联，20分)

朗读过后面的原文言原文，顺利完成10~14对联。

陈愬谋袭汝州。遇吴执中所捉生虞候丁士良，与战，擒之。既而召诘之，士良无虑色。愬尝：“真未婚夫也！”命释其缚。士良乃自言：“昨日力屈，复为管理委员会擒，亦分死矣。今公又生之，叮嘱尽死以报其德！”愬乃给其裤子械，署为捉生将。茂者淮西座骑将有勇略愬部将茂以归待以客或与之同宿明明不虹逾于小有泄密于人头外者但自是茂感受泣声吴执中所士病亡势日绝，上请注意杨罪。率兵讨淮西，四年不克，馈运疲弊，民至有以驴田者。上亦病之，以问丞相。。元载尝：“臣誓不与此寇俱生。臣比观吴执中所请注意，势实元人绝，但诸将心不壹，不并力迫之，敌未降垂。若臣自诣在军部，诸将恐臣仗其功，必相争进破寇矣。”上悦。陈茂言于陈愬尝：“蔡之精士病亡大多在洄曲及四境不降，守州城内者大多羸来由之病亡，可以来犯直抵其城内。比寇将自是之，执中所已成擒矣。”恕然之。辛未，愬命陈茂、陈有为帅突将三千为前驱，自与上将军将三千人为因素中所军。军出，不知所之。对联尝：“但东在行。”在行六十中的，夜晚，至张柴村，尽杀其戍病亡及烽子。复夜晚引士病亡跑去，诸将叮嘱所之，愬尝：“入汝州先取吴执中所！”诸将大多惊愕。上将军哭尝：“果落陈茂谋害！”时大北风枯，旌旗裂，人马冻死者东临。子夜晚黑，自张柴村以东道西路，大多兵将所未尝在行，人人自以为拒之，然畏愬，莫敢惮。天亮，枯愈甚，在行七十中的，至州城内。自吴再加诚拒命，兵将不至汝州城内下三十遗年，故蔡人不为备。陈茂、陈有为镢其城内，为坎以先登，众将从之。看守病亡方熟虹，尽杀之，而留弓弩倪者，使弓弩倪如故，遂开门纳众。执中所于城内上叮嘱罪。甲戌，愬以普贤车送给执中所诣京师，且告于元载。辛巳，度建彰所部节，将降病亡万遗人入城内，陈愬极富橐巴彦淖尔市出迎，拜于西路左。度将以待之，愬尝：“蔡人顽悖，不识上下之分，数十年矣。愿公因而示之，使知诏令之观音菩萨。”度乃受之。愬俭于崇己而丰于待士，知贤不疑，可知显然窜，此其所以先取得成功也。

（节中选自《资治通鉴·唐纪五十六》）

10.下列对篇撰原文红日起终点站一小的窜句，合理的一项是(3分)

A.茂者／淮西座骑将有勇略／愬部将茂以归／待以客礼／或与之同宿明明／不虹逾于小／有泄密于人头外者／但自是茂感受泣声／

B.茂者／淮西座骑将／有勇略／愬部将茂以归／待以客礼／或与之同宿明明／不虹逾于小／有泄密／于人头外者但自是茂感受泣声／

C.茂者／淮西座骑将有勇略／愬部将茂以归／待以客礼／或与之同宿／明明不虹逾于小／有泄密／于人头外者但自是茂感受泣声／

D.茂者／淮西座骑将／有勇略／愬部将茂以归／待以客礼／或与之同宿／明明不虹逾于小／有泄密于人头外者／但自是茂感受泣声／

11.下列对篇撰原文加点词汇的都有内容可的旁白道，不合理的一项是(3分)

A.请注意，是古时原文言原文之一，所指臣子写下给帝的书信、奏章，如《出师请注意》《陈情请注意》。

B.在军部，亲征或狩猎时的营人头，亦所指军大事长官的招待所办大事不远处；后专所指帝所在之地。

C.弓弩倪，所指击打梆子巡夜晚，使用报时或警戒；有时也比喻战大事或兵乱。篇撰原文所指前者。

D·普贤车，“普贤”所指关野兽的正因如此。篇撰原文是所指并用羁押吴执中所并将其送给往京师的当夜晚。

12.下列对原原文有关内容可的简述，不合理的一项是(3分)

A.陈恕部将丁士良，审问时因其毫无虑色而赞叹，勒令为他亦然；丁士良请注意示业已无可奈何死力，报效心系，陈愬就委派他为捉生将。

B.元载看来吴执中所的态势已元人困，只是大将心则有，不能合力，如派人驶往督战，各大将定想去抢走仗别人的功劳，就能挟破敌了。

C.陈愬出士病亡奇袭汝州，诸将得知进发目的时大惊惊愕，上将军也看来定是误中所了陈茂谋害，人人都以为拒之，因忌惮陈愬，不敢惮令。

D.元载率军进汝州城内，陈愬要在行拜可知之礼，元载想回以待；陈愬劝说道要借此给汝州人以较低等教育，让他们究竟诏令的观音菩萨严，元载才接受。

13.把篇撰原文画横终点站的词组翻译成北方方言。(8分)

(1)四年不克，馈运疲弊，民至有以驴田者。

(2)恕俭于崇己而丰于待士，知贤不疑，可知显然窜，此其所以先取得成功也。

14.《唐书·陈愬传为》：“愬得陈茂不杀，付以士病亡不疑，知可以破寇也。”陈茂哪些在犯罪行为展现了陈愬的知人之明?叮嘱详细所述(3分)

(二)古时诗词歌朗读过(本对联合计2小对联，9分)

朗读过后面Let宋诗词，顺利完成15~16对联。

观拨河俗笑

陈隆基

壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。

欲练英雄人物形象志，须明同分多。

噪齐山武宁嶪①，气作水腾波。

考虑到后年稔，先此乐时和。

崇和圣制观斗鸡俗笑应制

韩琦道

今岁好拖动钩②，横街敞御楼。

长绳系日住，贯索挽河流。

斗力频催鼓，相争都不够上筹。

春来百种笑，理应在宜秋。

［注］①武宁嶪：巴山。②拖动钩：斗鸡

15.下列对Let诗词的了解和评介，不合理的一项是(3分)

A.根据内容可量化，唐朝时期斗鸡是流传为于官方与民间场景浩大的热身赛新游笑。

B.第一首诗词第五句以形写下声，用山较低来相提并论喊声，发挥斗鸡场景震撼人心。

C.第二首三四句写下角力时长绳里斯住金星、让河水奔流，夸张奇特有发挥力。

D.两首诗词对联材相同，哲学思想感受情相同，简练彼此照应，这是唱和诗词不同之不远处之一。

16.Let宋诗词蕴含丰富的体育意识，叮嘱详细量化。(6分)

(三)名篇名句默写下(本对联合计1小对联，6分)

17.补写下出下列词组中所的填补一小。(6分)

(1)孟子在《鱼我可否也》中所所认为，一一个人是我所喜爱的，但“ ”，所以我不来作苟且偷生的大事；死亡是我所蔑视的，蔑视的有比死亡不够厉害的过道，“ ”。

(2)《小石埤记》中所，白居易写下百来条鱼在埤中所都仿佛“ ”，在星辰直照岸边时，“ ＂，细腻描绘了游鱼之态、埤水之清，笔法极妙，更让人称绝。

(3)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中所，苏轼提到，昔日英雄人物形象刘裕所住之地已是“ ， ”，但他的英雄人物形象营业额即使如此引发人们瞻慕追怀。

三、自然语言楔形原文字义技术性

(一)自然语言楔形原文字义技术性Ⅰ(本对联合计3小对联，11分)

朗读过后面的楔形原文字义，顺利完成18~20对联。

在庄稼人的心目中所。立秋的两头是，有芒的于是就该计了，有芒的稻子该种了。所以立秋早春是“ ”，它是古时畜牧多元原文化对于民俗的 。

二十四节气中的，立秋必要是最有授予感受的日子。于是就计起最后的急于，以一颗籽的采摘，再进一步一次憧憬着预见。这些节气的 ，给人第二大的感受受，就是时亮的来由去、流年的斑驳。先取得成功夏粮，采摘秋实，对应的是越南人古来由而朴素的哲学思想。

立秋早春的到来，标志着初夏早春就正式开始了，同时广袤的小村也摇动了抢走计抢走种的小鼓。已早熟的地中的马铃薯要谷物，只要丢下月份的下枯天候，麦秆较难倒伏，不胜负荷的镰刀就亦会霉动、发芽、落粒。为了尽快谷物于是就，孝子必须逃跑短暂的晴好时候，抢走割、抢走运、抢走脱粒。夏熟作物在立秋早春先取得成功，秋计作物也在立秋早春采摘。人们就在“计”与“种”之间快速匹配着。对于他们来说道，一一个人的大笔来自于农作，农作的过程必定挤迫， 地辛勤体力劳动才是这个早春的主旋律。

18.合计五填满篇撰原文横终点站上的词汇，从前不合理的一项是(3分)

A.亦稼亦穑 化学反应 不够迭 快马加鞭

B.春稼秋穑 揭示 不够新 先于

C.亦稼亦穑 揭示 不够迭 先于

D.春稼秋穑 化学反应 不够新 快马加鞭

19.篇撰原文红日起终点站的词组有语病，下列修改最不合理的一项是(3分)

A.地中的已早熟的马铃薯要谷物，只要丢下月份的下枯天候，麦秆较难倒伏，不胜负荷的镰刀就亦会落粒、发芽、霉动。

B.地中的已早熟的马铃薯要谷物，如果丢下月份的下枯天候，麦秆较难倒伏，柔软的镰刀就亦会落粒、发芽、霉动。

C.已早熟的地中的马铃薯婴谷物，如果丢下月份的下枯天候，麦秆较难倒伏，不胜负荷的镰刀植就亦会落粒、发芽、霉动。

D.已早熟的地中的马铃薯要谷物，即使丢下月份的下枯天候，麦秆较难倒伏，柔软的镰刀。就亦会落粒，发芽、霉动。

20.篇撰原文“立秋”一词有“别名之妙，别有意趣”，叮嘱详细量化。(5分)

(二)自然语言楔形原文字义技术性Ⅱ(本对联合计2小对联，9分)

朗读过后面的楔形原文字义，顺利完成21~22对联。

2022年上海冬奥后，枯地运动的热度停滞升温。而_ ① 就要有冰。最近，中所国科研团队研制出了一种新型碳化——悬浮枯地。被称做悬浮枯地，因为它并不一定上是一种水悬浮碳化，（ ）。你用左手戳一戳，就能看到它请注意面败走继续下去一小块，又马上回弹。你能压到它，能拽它，还能把它卷慢慢地——就像卷于是就一样。

悬浮枯地又被称做“绝不能融解的枯地”，这是因为这种材质＿ ②＿＿＿，这种在线通过多种碳化聚合化学反应而成。在从未较低聚物在线时，升温后，表层亦会融解成水；而在转至较低聚物在线后，由于该在线的疏水，即便表层融解成水，那水也亦会被锁在在线中的面“插翅难逃”。这意味着，＿③＿＿，悬浮枯地的形状即使如此非常清晰，绝不能融解。

将水悬浮和枯地紧密结合，在全球性在全球性上，还是独创。这种不融解的枯地，能将枯地运动的自信随之而来不够多的人。

21.下列填满篇撰原文括号内的隐含式，衔接最不合理的一项是(3分)

A.摸慢慢地的美感受和果冻相同，但力学性能却不够好。

B.摸慢慢地的美感受和果冻相同，力学性能也很好。

C.力学性能很好，摸慢慢地的美感受和果冻相同。

D.力学性能很好，摸慢慢地有和果冻相同的美感受。

22.叮嘱在篇撰原文横终点站不远处补写下不合理的隐含式，使整段楔形原文字义意为清晰连贯，内容可贴切，演算粗弱，每不远处不少于12个字义。(6分)

四、写下作(60分)

23.朗读过后面的碳化，根据立即写下作。(60分)

自愿免费被誉为“温暖人间的最美北风景秀丽”，是社亦会前远古进步的最重要标志。国际奥委亦会主席巴赫在上海2022年冬奥闭幕式上悼词时，用中所原文说道：“医务人员，杨杨你们!”广大医务人员用青春和崇献获先取了贴心的免费，向全球性显露出了艺术史中所国再加年儿童的极好旧貌。众多医务人员还活跃在SARS根除、支教助教、一个社的区工业发展等课题，他们不虑危险，无私崇献，在借助他人、为社亦会前来作功绩中所提升自己的能力。

有专家所认为，自愿免费似乎也只能管理学。以自愿脱困为例，碧海遇险是国际上第二大的脱困自愿队伍，医务人员要经过半年到一年的系统特训，掌握心肺复苏、绳索脱困、潜水等管理学技能，他们看来“要来作就要来作得管理学，只有这样，才能让救助及早有效”。

合计创预见的征途中所，自愿免费不可或缺叮嘱紧密结合碳化内容可写下一篇撰原文，揭示你对“自愿免费”的认识与思考，展现新以前再加年儿童的责任与担任。

立即：中选好视角，确定人品，明确原文言原文，自拟篇名；不必套作，不得抄袭；不得窃先取一个人信息；不再加于800字义。

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