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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

发布时间:2024-01-08

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

参加中考后可以上高中这是好事。如果不这样规定,有的学生过早地放弃学习,或者有的职业学校去忽悠一些生源。应该确保大家公平的竞争机会,否则会一辈子后悔。

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武汉市好一点的艺术学校有哪些?

武汉音乐学院,湖北美术学院,华中科技,师范大学,地质大学,都是不错的选择。

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

才大一,若不是好学校,不如重修再考,也许就是清北呐

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

素质教育是一种教育的方向,在现阶段,说实话,我觉得还不具备完全的条件来实施素质教育。第一,你不得不承认的一个现实是:人是分三六九等的,即社会存在着不同的阶层。而我们大部分人是处在这个社会阶层中的中下阶层的。中下阶层的教育诉求是什么?我想,应该是通过教育,让自己的孩子跻身于中上阶层,能够比自己的生活水平和质量有所提升。如果,教育忽视了这一个关键点,那么教育就会走向理想化。而理想化的教育的错误就在于太过于理想,不符合社会现实。不符合社会现实的教育,我不能说它是错误的,但至少是不符合民众要求的。第二,素质教育对谁最有利?这个问题,我想大家都清楚。权贵谈素质教育,他可以将孩子送到最好的学校,他可以让孩子从小接受各种各样的培训、接触各种素质教育中的穷人穷其一生都无法企及的诗和远方,他们没考上国内的好大学的时候,可以让孩子去国外留学镀金,回来后比在国内的顶尖学校的学生还吃香;但对于工薪阶层的大众而言,素质教育下,起点已经败在了起跑线上,父母拿出自己每个月的工资,也仅仅只够孩子上个补习班和家庭的日常开支。当学校在教育中拼命去强化素质教育,而忽视升学教育的时候,很多中下层的家庭却暗自为孩子捏了一把汗。第三,从中国古代的科举来看,素质教育和应试教育都是同时并存的。唐朝的科举考试中,分为进士科和明经科。进士科考的是考生的素质、而明经科则考得是死记硬背的知识。为什么明明知道进士科更出人才,为什么还要考死记硬背的明经科?原因就是要扩大中下层的普通民众通过考试进入上流社会的机会。第四,素质教育和应试教育其实不存在谁对谁错的问题。南京一中校长坚持自己的理想办学,自然有其教育的理想。谁不希望自己的学生是一个素质全面的孩子呢?但素质教育我觉得应该是建立在更高的生产力水平的情况下的一种教育,而不能忽视了现实的需要。当大多数民众还在期待教育能成为自己孩子进入上层社会的跳板的时候,当穷苦人家的孩子因为高考考砸了而准备了此一生的时候,我们去空谈素质教育,您觉得意义何在?第五、我是赞成素质教育的人,但我绝不反对应试教育。素质教育是社会发展的趋势,应试教育则是现行社会发展中必经的历史阶段。有时候,我们也不能把素质教育和应试教育对立起来,应试教育就不能培养出杰出的人才吗?应试教育中就没有素质的培养吗?答案显然是否定的。所以,我觉得,南京一中家长的诉求,是正当的,而不能简单看做是家庭挟持,。因为教育的功能除了其国家教化功能之外,为工农群众敞开大门的教育,为阶层流动提供一条畅通道路的教育也是必不可少的。南京一中的校长是否将素质教育和应试教育对立起来了,我不敢妄加评价。满足民众的需求,我想才是所有学校需要重视的。

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什么地方的厨师学校最好?

别的地方我不清楚,绍兴的话有家食尚学校挺不错的

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怎么才能读全日制本科?

全日制本科的就读途径:1.天才儿童,如中国科学技术大学的少年班;优秀高中毕业生,每年保送名牌大学的高中毕业生!2.参加高考,通过省一级招办被普通高校录取的本科生!这是绝大多数全日制本科生存在的形式!3.当年被普通高校录取的专科毕业生,在专科毕业的当年参加毕业学校所在地的普通高校专升本考试!(如河北高考生在北京上学,参加专升本就是在北京参加,而不是在河北参加)但这几年为了给毕业生多选择的机会,也允许生源地的学生回来参加普通高校的专升本考试(如天津市,天津的高考生在北京上学,毕业生既可以参加北京地区的专升本考试,也可以参加天津市的专升本考试,4.为解决西部法律人才缺失的问题,专科毕业生衔接本科,本科毕业生衔接法律硕士!5.大学生参加基层志愿者项目(村官,三支一扶,农村教师,西部志愿者……)在服务期满后,参加户口所在地或者服役地的教育部门所组织的普通高校专升本考试,总之考上了就算!从以上看出,3.4.5.项都是属于普通高校专升本的学历,这个学历在大多数情况下都是以全日制本科学历来对待的!不过从这几年的招考简章和人事干部的选用评级制度来看,要作为高层次人才的选拔,干部的选拔基本是都只认可一本、二本类学历!

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河南有哪些好的本科学校推荐?

河南省高考考生2019年突破百万,但河南高校教育资源匮乏,整个省没有一所985高校,只有一所211(郑州大学)。当然也有两个厉害的:解放军外国语大学,解放军信息工程大学,一个在洛阳一个在郑州,但不属于河南省。河南好的本科建议多关注省部共建高校。实力较强的省属大学,得到地方政府与教育部以及其他部委共建,拓展发展经费和资源,建设在全国范围内综合实力强、办学水平高,在全国有一定影响力的高水平大学。教育部为此设立教育部省部共建工作研究中心由教育部直属高校工作办公室直接领导,立足于省部共建。①河南省政府与教育部共建郑州大学、河南大学、河南师范大学。②河南省政府与国家国防科技工业局共建河南科技大学。③河南省政府与农业部共建河南农业大学。④河南省政府与水利部共建华北水利水电大学。⑤河南省政府与国家粮食局共建河南工业大学。⑥河南省政府与国家安监总局共建河南理工大学。⑦河南省政府与国家中医药管理局共建河南中医药大学。⑧河南省政府与国家烟草专卖局共建郑州轻工业学院。

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郑州哪个大学最好?

郑州哪所大学最好?对于这个经常被人问的问题,一千个人心中有一千个哈姆雷特。如果算上本专科院校的话,郑州如今有超过50所高等院校(也就是俗称的大学),其中经常被大家经常提到,主要是郑大、华北水院、河南财经政法大学、河南农业大学等,从实力上来讲,各家各有所长,很多都有数十年历史积淀,在优势学科上有自己的独门绝技。其中,郑大本就是省内老牌名校,此次又入选双一流高校,论知名度论综合实力,处于绝对的第一梯队。郑州大学始建于1952年,首任校长嵇文甫是当时中国科学院学部委员,也是国内著名哲学家、史学家。经过六十多年发展...到目前为止,郑大已经完成综合性大学学科布局,学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12大门类,有一级学科博士点21个,博士后科研流动站24个。郑州大学拥有两院院士9名,拥有社科院学部委员1名,英国与加拿大院士3名,“杰青”“长江”“千人”20名,国家级教学名师5人,教授721人。除了教育部直属高校,郑州还有一实力不容小觑的低调高校——那就是解放军信息工程大学。今天咱们好好说说。这所大学以原信息工程大学、外国语学院为基础重建,隶属战略支援部队,担负着为国防和军队现代化建设培养信息领域高层次人才的重任。学校有80余年的办学历史,是军队唯一的国家网络安全人才培养基地,建有国家网络空间安全发展创新中心,是国家非通用语人才培养基地,是全军出国人员外语培训基地、外国军事留学生汉语培训基地。在《2016中国大学评价研究报告》中,学校在全国2900余所高校中排名第55位,被评为五星级大学和特色行业研究型一流大学。这所高校建有理、工、军、文、管交叉融合的学科专业体系,现有8个一级学科博士授权点,1个二级学科博士授权点,5个博士后科研流动站。拥有1个一级学科国家重点学科,4个二级学科国家重点学科,15个军队(省级)重点学科,2个国家特色建设专业。在全国第三轮学科评估中,测绘科学与技术学科排名全国第二,信息与通信工程、外国语言文学学科排名全国第五。师资队伍方面,学校有博士生导师153人、硕士生导师447人。其中,中国科学院院士1人、中国工程院院士3人、国际欧亚科学院院士1人,国家科技奖励委员会委员1人,国务院学科评议组成员5人,国家信息化专家咨询委员会委员1人,国家863计划信息领域相关专家7人,绕月探测工程科学应用专员会专家2人,全国创新争先奖获得者3人,国家级教学名师、全国优秀教师、全军优秀教师33人,全国优秀科技工作者、国家有突出贡献的中青年专家、百千万人才工程入选者15人,何梁何利奖、中国青年科技奖、求是奖和军队杰出专业技术人才奖获得者12人,全军科技领军人才2人、学科拔尖人才7人,42人享受政府特殊津贴,34人被评为“全军资深翻译家”。拥有1个国家级教学团队,1个国家自然科学基金创新研究群体。怎么样是不是实力超强?说了这么多,但如果报考的角度看,其实还是那句话,各家学校都有自己的优势,比如你要学农学,河南农业大学肯定是你的第一选择。因此,只有适合自己的专业和学校才是最好的。

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