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网络远程教育怎么报名

发布时间:2023-12-26

网络远程教育怎么报名

网络教育报名流程:1、选院校专业 >登录奥鹏教育官网,根据当前职业与未来的规划,选择知名高校及合适的专业。2、报名缴费 >选好专业后,填写报名信息,选择支付宝或微信支付,即可完成报名。3、入学测试+入籍审核>缴费成功后,参加入学测试+在线上传入籍资料。在线提交、、照片等资料。4、高校录取 >完成入学测试、入籍资料通过后,学员可放松心情,及时关注手机短信通知,获取高校录取结果。奥鹏远程教育是经国家教育部批准运营的远程教育公共服务体系,也是教育部门批准成立的远程教育内容服务运营机构。目前奥鹏教育与全国35所网络教育试点高校合作,通过全国范围内设立的1800多家奥鹏远程教育学习中心为学历提升的学生提供专升本、高起专、高起本、本科第二学历等九大类400多个专业的学历教育支持服务。

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高考怎么样?

你要的专业有,学费一般在2000~3000之间,专科教3年,本科5年,有脱产,业余,函授三种学习形式。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

搞创收的个人借助于大学教育单位拉人入学,国家不正式承认的学历。注意招聘的时候或招聘考试都要注明全日制学历。教育属于社会办学,国家发证书,但是不承认是全日制学历。全日制是国家组织统一考试并承认的考试结果入学才算全日制。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

首先我不知道你这个不理想到什么程度?如果你能够进入一个三本学习,我都不建议你进入一本的所谓的自考进行学习。首先,与全日制有很大差异。一些学校的自学考试,虽然看起来是在一本的学校,但与在校的全日制的学生相比,差别是非常大的。他们在使用学校的资源,在学校的各种权益相比两者都有比较大的差异,而且在自学考试期间,他是不享受全日制的大学生的一些权益的。其实,自学考试的学生管理比较混乱。说实话,我们学校曾经招过很多的自学考试的学生,学校后来出了很多的麻烦,大部分是来自于这帮学生。因为这些学生的管理和全日制的学生管理是分开来的,他们大部分都是住在校外,因为校内已经没有那么多宿舍让他们住,因此他们的管理上面出现很大的问题。他们的任课教师,他们的辅导员跟全日制相比根本不具有可比性,大部分都是散养,最后能否自考成功完全是靠学生的自觉性,学校对这方面的管理是非常的松散的,如果你不是一个很自觉的人,建议你不要去报考自考。第二,就业方面有歧视自学考试毕业之后,在就业方面与全日制的学生相比,还是有很大的差异。现在全日制的大学本科的学生都已经多的没办法找工作了,你相信一个自考的学生能够获得很多的工作吗?实际上这是几乎是不可能的,现在很多企业在同等条件下当然更愿意招一些全日制的普通高校的学生,对于自考的学生,其实他们心里都清楚,这些学生基础都是比较差的,即使有个别的在自学考试期间能够学到知识,那也是凤毛麟角,所以大部分企业对于这部分学生都是带有一定的歧视的。我的建议,如果你自己愿意学习,还想再试一年,如果你愿意读自考,你不如再复读一年,读一个全日制的大学。好一点的三本或者是努力一下争取读个二本,也不要去读自考,自考主要是针对那一些学习成绩差,自己又不太愿意学习,最终就想混一个文凭的这样的人来准备的。对于自考的个人观点可能有点偏激,但这确实是我亲身经历过的,不喜勿喷,个人观点仅供参考!

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武汉生物工程学院今年专升本扩招了,是不是特别好升本了?

专升本扩招了,但是他的考试还是范围及要求还是在那的,不管如何他还是要求你要学习的,达不到要求还是不行的

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你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

普遍性来看,专科和本科的差距还是挺大的一、就业方面:公司的学历要求直接就是一个硬门槛。先不说工作的好坏,但就学历要求,很直白的就是符合你有面试的机会,不符合你连大门都进不去。二、学业上升:本科可以直接参加研究生考试继续深造,有的甚至从一个普通本科升到211/985的重点大学研究生。专科生的上升渠道第一点就是先升本,其次在往上深造。不过专升本真的是不容易的。(有认识一个女孩从专科升到本科又考的研究生)三、国家考试:公务员、事业单位、三支一扶、教师招聘等国家考试的学历限制,直接挡在门外。四、思维方式:也不是说本科生有多好,也不是贬低专科生。两者之间确实是存在一定差距的。学习能力、适应能力、动手执行能力、思考方式等这些或多或少都会存在一定的差距。专科和本科真的不止是一个三年和一个四年的差距,这其中的家庭因素、社会因素、朋友圈子等都存在些许差距。但无论专科还是本科,只要认真的做事情,都会成功的。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

我想问问是什么给了你一种幻觉让你觉得本科生那么优秀?另外怎么总是有一部分人拿小概率事件当充分必要条件。北大毕业生卖猪肉,难道北大的都去卖猪肉?你不知卖猪肉那小子身价过亿了。专科生不配活着?专科生抢了本科生的饭碗?你去看看北京卫生职业学院 专科院校,护理专业就业率98%。高考是一次检验学生学习能力的机会

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

知乎上有一个帖子,话题是#大专生的出路在哪里#,这是一个比较敏感的话题,帖子的主人公,轻描淡写地讲述了他作为大专应届生在求职的过程中所经历的困难和不公;他很努力,在校时,为了提高自己的竞争力,他做了很多事也获得了很多奖,当过学生会主席,办过两届校级晚会,独立运营过校园媒体,带过校园媒体团队,获得过省互联网+大学生创新创业大赛创客前10优秀项目等等荣誉;然而他面试了几十家企业;最终都是因为他的大专学历,无一例外的被拒绝了。看到这,大家也就认为这是一个吐槽社会不公,发发牢骚的帖子,但是仔细一看,帖子的主人公头像签名为“刚刚步入网易的幸运儿”。大部分人都会为帖子的主人公,感到高兴,可能他在后来做了更多的努力,他可能学习了更多技能,他也有可能升了本,我们不得而知。但的确他拿到了大多数专科生甚至本科生都拿不到的offer,故事到这里,我想我们应该有更多的思考。大专生就一定更差吗?我们该如何扭转竞争的劣势?作为一个个体,我们无法改变整个社会的观念,我们也无法改变企业的用人标准,但是从我们个人角度出发,毫无疑问,我们可以改变自己,提升自己,改变也许很难,却从未有人说过不值得,不是吗?1成为成长型思维的人心理学家研究,人的思维可以分为两种思维模式,一种是固定型思维,一种是成长型思维,固定型思维的人,顾名思义,认为人的才能,人的状态是一成不变,他们认为成功要靠天赋,如果做某件事情需要努力,说明自己不擅长做此事,还没开始就放弃了。试想一下,我们身边大多数人是不是这种思维?甚至可以说社会大环境,大部分企业的用人逻辑都是这种思维模式。那么成长型思维的人是怎么样的呢?成长型思维的人认为人的能力是可以培养的,是可以通过努力和经历来改变的,面对失败,面对困难,他们相信可以从失败和困难中受益,从而让自己变得更加强大,他们的思维逻辑是“我该怎么做才能解决这个问题,才能达到目标。”这不是鸡汤,更不是虚无缥缈的东西,科学家已经从生理上,给我们证明,这两种的思维模式在大脑的脑波呈现是不同,在此不做深度解释,感兴趣的同学可以自己去搜索了解。那么我们回过头来看,文章开头的主人公,是不是就是成长型思维的模式。所以作为大专生,我们在认知上,千万不要固定自己,不要被标签粘住了,要用成长型的思维看待自己。2过度补偿用通俗的语言来说,就是在我们处于竞争劣势的时候,我们应该增加自己的其他方面的能力,学习更多的知识来应对,这个很容易理解;在医学上,打疫苗就是一个典型的例子。先让身体少量感染病毒,以此增强免疫力,抵御严重疾病威胁。所以作为大专生,如果在学历上我们有劣势,那我们不得不更加努力,丰富自己的经历,学习更多的技能,甚至可以提升学历,越是在竞争不利的情况下,我们往往有可能获得更大的补偿量,从而最终反败为胜。3杠铃策略通俗来说,就是要多手准备,合理分配自己的时间、精力、资源,在杠铃的两头都要有所准备;作为大专生,我们都要面临,准备面试找工作还是着手准备升学的选择;不用选,都得准备,别说自己的时间精力有限,想想你打游戏、煲剧、玩手机、聚会腐败到处浪的时间,那是大把的时间,大把的精力。4理解和运用不对称性这个世界很多事情都是随机的,不确定的,有可能失败,也有可能成功,那么我们应该怎么做呢?书中的理论告诉我们,我们应该不断地试错,不断地调整,以达到最适合我们的状态,最终增加获得成功的概率。就像乔布斯的那句名言的道理一样“stay hungry, Stay foolish ”。总结起来,作为专科生,我们该如何逆袭?要接受并且欣赏我们自己的学校,在大专生涯的前两年,要尽可能的从学校汲取养分,要利用学校资源,学校的老师,不断地增长自己的知识。要丰富自己的履历,可以去竞选学生会、参加各种比赛、如创业大赛、技能大赛等等;还要踏踏实实地学习几项技能,PS、AI、演讲、考证等等,提高自己的竞争力,提高自身的反脆弱性。提前思考就业、创业或者升本,最好就是要多手准备;提高职业技能,准备就业,可以确保我们的下限不会太低;升本准备,那就是要提高我们的上限,对我们的职业生涯的晋升、当然有合适的机会和,也可以尝试创业;拥抱不确定性,并且从中获益。最后,以罗曼罗兰的名言结尾,所有在奋斗中的专科生一起共勉:“真正的英雄主义,是在认清生活的真相后,依然热爱生活”。

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