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学历重要吗?大专学历和本科学历真的差距很大吗?谢谢?

发布时间:2024-01-07

学历重要吗?大专学历和本科学历真的差距很大吗?谢谢?

大专和本科有差距。很多用人单位招人都要求本科学历,这是不争的事实。如果你选择去贫困偏远地区,大专也行。在实际工作中你也可以选择需要大专的单位去,或自主创业。是金子总会发光的。

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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

这两者都是自己过去生命中经历的一个称谓,很难区分和确定哪一个更重要。学历其实就是早年的学习经历,而工作经验往往指自己工作的经历。好的学习经历往往会给人带来更宽阔的视野,格局和思维方式,但又往往缺乏实践经验而落入好高骛远,华而不实的状态里。好的工作经历会带给更多的实践经验,能快速带来结果,对现实社会认知较深刻,会有一定的抗击打能力,然而有容易陷入到自己的经验怪圈,走不出来,可塑性较弱。因此,如果你是HR,不要陷入到这个问题的是非当中,以免自我设限,而蒙蔽了自己的双眼。

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请问学历重要吗?

学历当然重要了,像那些政府部门,事业单位,国营企业招人时都有学历要求,特别是现在大学生越来越多,就业竞争明显很强,进普通工厂也要求学历,有学历到那都好就业,没学历只能到处碰壁了。学历是张通行证,是通往那些好单位的通行证,比如要考公务员,拿着学历去报名才行,对学历也有要求,要求研究生学历才能参加考试。考上了一辈子就不愁了,事业稳定下来了,证明学也没白上,毕竟付出就有回报!学历虽然重要,但是实践经验也很重要,去上班没经验也是不行,刚开始上班应该多积累经验,对以后的工作开展都有好处,要努力奋进,那样领导才喜欢,总之,有学历就有未来!加油!

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秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?

中国古代科举考试制度始于隋朝文帝时,逐步完善于唐宋,成熟于明清,最终废止于清末。中国古代科举取士形式与现代社会升学形式有类似,但录取后的社会地位难以相对,这主要是古代社会与当今社会就业制度不同造成。古代科举考试,就业目标非常明确,即“朝为田舍郎,暮登天子堂”,考试犹如打通关,就明清两朝而言,首先通过考试取得府、州、县学的生员资格,此考称童子试,考取后取得生员身份,生员的俗称即是秀才,明清时期秀才考试比现代高考难太多,需经县试、府试、院试三层才能过关,当年洪秀全四次参加童子试均名落孙山,在最后一次广州应试后,偶然发现一本宣传基督教的小册子,才开始建拜上帝会,从此走上反清之路。取得秀才身份后,算是国家正式承认的知识分子了,尚未有做官资格,但免交人丁税、免傜役,可到府、州、县学学习,为乡试做准备,也可开讲授徒办私塾成为教育工作者,比如鲁讯笔下三味书屋中的寿镜吾老先生,在考取秀才后,不想走读书做官路,选择了塾师为终身职业。秀才还可以到官府充当幕僚,即我们平常所说的吏。官吏官吏,官是官,吏是吏,有品才能称官,无品称为吏。明代那位做过浙江总督胡宗宪幕僚的徐文长,即是一例典型。一般说来,秀才饿死也不下田劳作。秀才相当于现代什么地位之人呢?我认为类似政府中一辈子没转正的混编人员、终身没换过职业的教师,面临继续升学或正在择业的大学毕业生。举人是通过乡试,即省级地方考试被录取之士,其中第一名为解元,如明代江南才子唐伯虎就是唐解元。明清两朝的举人是可以被授予低级官员的,相对于进士,举人做官后,上升空间不够,但也有例外,如那位敢骂嘉靖皇帝的海瑞,生前最高官职已达省部级。举人类似现代基层小领导或继续备考公务员职位之人。举人与纯粹学习的研究生们不能简单等同,因为古代科举考试一条路到底,目标唯一,即做官。而现代读书,不管你是什么学历,可选职业百种千种,从创业到择业,从农民到工人,从技术人员到公司文员,从企业高管到学者不一而足,古代的科举制哪能等同呢?比如袁隆平、钟南山、马云、王健林等人应该相当于什么官?谁能回答?大多数举人走的都是继续完成科举之路,三年一次的会试,考中者为准进士,其第一名者,称为会员。古代曾有连中解元、会员、状元者,连中三元,被称为三元及第。我能想到的只有明代大学士商辂。会试后再经殿试,最后出榜三甲,由皇帝赐与,一甲者三名,赐进士及第,第一名为状元,第二名榜眼,第三名探花。历史上著名状元有陈亮、文天祥,张謇等,还有那位“滾滚长江东逝水”的杨慎,他乡试第三,会试第二,殿试第一,可为步步高升。二甲为赐进士出身,一般几十几百人不等,三甲为赐同进士出身,也是录取人数若干不等。曾国藩当年就是赐同进士出身,因对考试成绩不甚满意,他后来最不愿提及此事。古代进士可相当于现代正在中央党校培训班的学员,正面临结业后的分配,状元也是其中之一,只不过是组织部门重点考察培养的对象罢了,今后能否继续发展,那就看他的造化了。光绪的老师翁同龢就是一例,状元出身的他最终成为朝廷股肱之臣,是靠他的才干得来。他侄儿翁曾源也是状元郎,但因体弱多病,中状元不久即退出官场,终身以书画为业。由此说来,古代科举考试制度演伸出的“读书做官论”其实难与现代教育制度的“读书成才论”现象一一相对,如有比较,且当参考。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

我是大专毕业,孩子上初一,现在只能用查对作业各种软件来检查孩子的作业,错的指出来让他自己在思考一下,实在不会,拿答案让他自己看步骤。只能检查对错,根本辅导不了孩子。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

其实,家长作为孩子的启蒙老师和学习监护人,主要任务是进行陪护德育与习惯养成。孩子懂礼守规又认真,加以经常与老师沟通交流,达到共同培育,促进孩子的默契,孩子成绩没多久就可得以大幅上升!

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

谢谢邀请,首先家长学历高低和孩子的成绩没有必要联系。因为就算家长学历很高,也不一定能辅导孩子。毕竟解题思维和孩子不同,而且家长辅导孩子,有个最大问题就是觉得,这么简单的问题,你怎么都不会,容易上火,上火的最终结果就是把怒气发泄到孩子身上,反而不利于孩子成长。如果只是简单的家庭作业,只是为了监督孩子能更好的完成作业而已。大部分家长的学历都可以应对小学三年级之前的内容,在这个时候主要的是让孩子有良好的学习习惯,养成孩子自觉学习,上课认真听讲,回家认真完成作业的习惯。这样并不需要家长太多的辅导。其实家长过多的干涉孩子的作业,会导致孩子的自主能力较弱,这样无形也是给家长增加负担。我从上学起就没让我父母监督过,成绩还可以,不会的,我会第二天到学校问老师问同学,很快可以得到解决,就不说没有完成作业的,很少人没有完成作业,实在不会写,抄也会抄完的。其实做为大部分家长的学生生涯都是这么过的,可是为什么到了这一代却成了写作业难,上学难,辅导难,一写作业鸡飞狗跳的。其实是现在让孩子接触太多分散她们注意力的东西了,家长的抱怨也多,孩子耳濡目染后,也会觉得作业无所谓,不想写,甚至逃避。但是家长一方面觉得不能不写作业,一方面抱怨作业太多,老师不负责,夹在双重矛盾中,才会觉得辅导学生作业是个大难题。如果不想孩子太累,不想家里负担太大,养成孩子良好的自我管理能力,家长不用太担心作业问题,孩子自己就能解决,让孩子学会自己解决问题,才是对他们成长最好的辅导。

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北漂女孩面对学历高的北漂男与有房子但学历低的北京男,该选择谁?

我觉得选择哪一个都可以啊,主要看对方人品,个人喜欢,其实说实在的,现实中选择哪一种的都有,所以这个看女方是什么样的喜好。单纯讲经济情况,在北京学历高不代表什么,可能十年也买不起房子,北京人可能穷的只剩下个房子了,也没啥潜力,但会有很多人就看上户口房子了,很多人选择北京人。所以讲起来还是看个人喜好和经济条件综合的情况。

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