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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

发布时间:2024-01-07

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

就这个问题,我说一下我的看法。如果自己没有办法辅导孩子作业,你可以找辅导班。或者是和老师沟通,让老师有时间的时候帮你给孩子辅导。现在的社会,没有寒门出贵子的可能。大家都在努力的培养孩子,想让孩子以后不那么辛苦。所以大家都在给孩子大把大把的花钱,以后的孩子,他除了有一个能拿的出手的学历之外,还必须的有一个能在众人面前能够展现的才艺。最后还要标配一个能跟三五好友出去玩的技能。这些都已经是最基本的能力了。这些那一样你不得花钱?再说现在的学校,小学、初中大家都在挤破脑到往好的学校去,为什么?还不是因为人家学校的教学资源好嘛!他们为什么好?还不是学校培养出有能力的人多或者是这所学校的孩子家长厉害呀。就拿北京海淀这边的学校举例,他们学生为什么那么好,首先,资源就好,人家学校可以随时请到中科院的教授来给小学生上科学课。也可以请学生的家长在上课之前开一架直升机放到学校供学生学习参观。你别的学校就没这资源,你请不到。为什么请不到?教授为什么不给别的学校讲课?因为人家教授讲课不是教育局安排的,是学校自己组织的,有可能就是老师说:“我们要上一节科学课,你们谁家家长是这方面的教授,可以来给我们讲一节课。”这样教授家长就来了。现在的孩子都是站在家长肩膀上成长的。所以你没法比,也比不了。我还看到有人说不用管,孩子自己学就行。有行的,可是这样的孩子太少了。我们都是从孩子长起来的,你想想你小时候没人管行不行。你再想想你以前生活的环境,再看看现在生活的环境,一样吗?

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保安也需要硕士以上学历吗?我笑了,真的需要这么高的学历吗?

保安初中就绰绰有余了。读完大专干保安,你不忏愧吗?对得起学费吗?你的梦想有多大,你的成就就会有多大?

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初中毕业可以干什么?

你可以去上技校,如果你想考高中的话你可以去上高中。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

学生初中学习不好,到了高中一定也学习不好吗?这个不一定,我有两个学生是典型的初中学习不好,而高中通过自己的努力考上了重本。一个考上武汉大学,一个考上北京外国语大学。他们是如何做到的呢?希望他们的做法可以为现在高中生提供一些可以借鉴的方法。1.彻底与手机说拜拜这两名学生有共同的特点,初中学习不好并不是因为学不会,而是玩心过重,心思没有用在学习上造成的。到了高中,他们主动把手机交给父母,从来没有把手机带到过学校,哪怕是放假休息,也是不碰手机,而是认真完成作业。有些人会问,没有手机怎么和外界联系,怎么了解新闻时政。其实,现在好多高中生拿手机不是为了学习,而是聊天和玩游戏。那些初中学习不好到了高中想好好学习的学生做的第一件事情就是上交手机。2.借鉴其他学生好的学习方法这两名学生虽然不是同一届学生,但是他们都善于观察。在我的学校,不是只有他们两人学习好,比他们学习好的学生大有人在。他们会在课下观察学习好的同学如何安排学习时间,如何做长期和短期计划,当别的同学问老师题时,他们一定在旁边跟着听。有哪位学生被老师表扬了作业或者试卷,他们一定会从中找到自己的不足以及改进措施。其中,有一名学生借鉴班里语文作文写的最好的同学的写作方法,在全国作文比赛中获得特等奖,正是这个帮助了他通过自主招生考入武汉大学。3.合理规划,善于总结这两位学生自主学习能力非常强,都有自己的学习计划,包括天计划,周计划和月计划。他们除了有课堂上记得笔记,还有自己整理的笔记。尤其是数学,有一位学生有笔记本,改错本,积累本和典型例题解析本,最终在高考时,他取得了149的高分。4.勤学善问,乐于助人上面的方法固然重要,但是起决定作用的还是自己刻苦学习。多做题,量变才能引起质变。但是,总会遇见不会的习题,不要等老师上课讲,而是应该提前问老师。这样可以提高课上学习效果,别人听一遍,而自己听了两遍,更容易掌握难点知识。如果,课下有同学问不会的习题,其实可以大方的为同学解答,因为别人只是听了一遍,而自己通过讲解有复习了一遍,更能加深印象。希望,我总结的这两位学生的学习方法对现在就读高中的学生有用。还有哪些想了解的方面可以在下方留言,咱们共同探讨。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

这么说吧,我身边的经历。我朋友小学初中都是小混子,天天打架上网。成绩倒数。一直到高二,都是倒数。结果高三一年努力,考了一个二本。不止他一个哦。所以如果高一你就开始努力,如果你还上不了一本,那就是你学校老师水平太低,要不就是你脑子可能真的比一般人差点。所以,相信自己。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

首先修改一下题主,大专,也是大学,3年前,大学录取结果出来时,亲戚街坊都说,上个专科以后怕是工作都难找。看着别人家酒席一桌一桌,我爸妈心里很难受。那时我才意识到:差距。考上没考上,人生已经开始分类了。高考暑假的最后几天,我就暗暗发誓,大学,我一定要努力学习,不但学习,还得挣钱。当时还写了个备忘录。(我是电商专业,特长是写作)有些过激的备忘录刚入学,我查了下电商专业的就业前景,心如死灰。那时我就已经意识到,如果我仅靠大学专业来“吃饭”,毕业后我将混的很惨。开学这样未雨绸缪的心态,注定了我的专科将是折腾的,如果不改变,未来必将是一潭死水。我介绍下我大一的生活环境以及学习氛围:我们寝室,没有一个人学习;我们班,几乎没有人学习;我的圈子里,都在玩。大家尊崇的是学生会,部长、社长、干部等职位,所以在开学前几天,一窝蜂的去竞选。我是个很奇怪的人,别人都在做什么,我就不愿去做。但还是迷茫和不安。一段时间的大学体验,曾经那个:成绩不行但还是按时写作业、成绩掉下去也会着急上火的中学生,变成了:每天上课玩手机、每天回寝室刷剧、饿了就叫外卖的大学生,甚至因为逃课,被专业课老师当着全班同学面前批评。直到有次遇到一位学长,他大二经济独立,每个月有2000的收入。我再次意识到–差距,像别人家门口放炮竹、摆酒席,庆祝儿子考上大学的差距!那天晚上,我一夜没睡,我研究了那位学长的收入来源,我问我自己:我接下来要怎么做?自此下定决心,不再颓废,所有挣钱的套路,都得学!(专业课也很水)大一上的这个决定,直接导致了我这3年逐渐走上赚钱的路子,整整3年,我尝试了一个又一个项目,从写作做到中介,从文案做到IP。庆幸这个决定,我在大学毕业时,已经有了十多万的积蓄。大一,我的状态:写作大一上学期积蓄:7000+大二,我的状态:写作+打造写作IP大二下半学期,我的收入稳定在7k。大三,我的状态:全职打造写作IP+孵化新IP在专科大环境下,不合群,是一件特别有压力的事。什么是不合群?就是别人在玩游戏的时候,你去图书馆;别人在抄作业的时候,你在写文案。所有异于他们生活轨迹的,都是不合群。大一到大三,大家都是这样:生活费1500每天两点一线低质量社交没有想法,得过且过如果一直是这样的状态,不难想象,接下来的人生就是:毕业后,在本专业的客服基础岗位忙碌三五年,等到结婚的年纪,回老家结婚。而大一没有意识改变的同学们,3年都不会改变,以至于在大二的招聘会上紧张,问自己,“别人凭什么拿2500块一个月雇你?”在大二校企合作的招聘现场,毕业生们只能是砧板上的鱼肉,任HR一步步克扣自己,自己的底线也在一次次降低。别无选择,因为自己没有一点“货”。在专科,按部就班都不行985、211可以按部就班,因为人家有学历,毕业就能找到薪资尚可的工作。专科生没有资格按部就班,实习期间等待你的将是初中生都能干的活。(打杂)耗费一年,然后毕业,毕业后,你又要找什么工作?所以必须得跳脱这个牢笼!其实人生的任何时候,都是这样,在一条本身就错误的路上,越努力,陷越深。那怎么判断你的人生在不在一条正确的道路上呢?冬子说,以自己喜欢的方式度过一生。如果你喜欢惬意的生活,只要有剧追、有的吃有的喝,不在乎钱...也可以,因为自己喜欢。我不喜欢这样的生活,所以我不会去这么做。评判自己在不在一条正确的道路上,最有信服力的一个点就是:你自己喜不喜欢。你喜欢学习,于是你去踏实学习,最后保研、考博...你喜欢赚钱,于是你去尝试各种各样的项目,最后实战出真知...你喜欢压力小一点的生活,于是你去考公务员,最后成功...全都是自己喜欢。「本作品无侵权意图」

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北京考生如何反驳“北京高考简单”的论调?

作为在北京搞课外培训十几年的老司机,见证了十几年北京考试的变迁,可以讲讲这个事情。作为试题难度来说,从五年前开始,北京中考和高考试题难度突然变的特别简单,和全国卷差距,低了几个档次,北京重点中学平时学的还是比较有难度。除了这些重点学校,其它普通高中几乎就是讲的特别特别简单的试题,不是学生素质不行,而是学校就不讲有稍微有难度的内容,北京高考试题简单,不代表高考简单。我们从中考开始讲。。北京中考在五年前难度是很高的,并不比全国简单,甚至很多题特别难,要涉及很多高中内容,但是一般学校也讲不到,要有大约三到四成左右的学生念不上高中,被淘汰,而且北京这复读也比较困难。这几年中考简单了。所以本来该初中掌握的知识,技巧被移到高中,这就导致上了高中的学生,普遍水平偏低,不容易适应高中进度,初中高中并不能有效衔接,无形增加了学生考上大学的难度。。然后讲高中,除了重点中学,北京的一般中学讲的内容都特别弱智,而且这几年的课改使内容越来越少,知识结构越来越分散,难度越来越低,要求越来越少,高中有小学化的趋势,的确是小学化趋势,我看过江苏一个小学二年级教学视频,可以秒杀北京高中要求。其实高中孩子的大脑已经发育,反而学的深一点,广一点也没什么问题。因为学的简单,这样的后果是,等高三的时候,很多人都啥也没学懂,而且长期这样,估计老师水平也越来越差,这个时候,一般中学的一半以上人就直接去高考加会考,高职类,只学语数外三科,而且很多学校会劝学生不要参加高考,这样学校的本科的数据会好,甚至有的学校会逼着学生不要参加正常高考。当然高职出来还是有工作,很多孩子就顺势放弃高考。这样的学生估计也有一万多吧。我也没有没有数据。所以北京考生,如果没有考上重点学校,高考 成功也不简单,更重要的是,海淀西城之类的区,集中了很多重点中学,学二代富二代很多,都是从小重金培养,有的国际学校,三五年级的词汇就是考研雅思之类的词汇。这些地区包揽了大部分清华北大等名校。 一般家庭跟不起。所以最后看到北京的高考70%多本科录取数据,其实是已经把放任成绩一般的学生转移到高职的后果,其它地区的老师不会不让你参加高考,北京老师会不厌其烦劝你不要参加正常高考,有的甚至不给你讲课,逼着让你去高职,念高职的高三可以很轻松。这期中有很多悲伤的故事。对普通家庭北京孩子取得成功其实很难,一头是学校放松要求甚至不作为,一头是海淀等教育高地的残酷挤压。考试本来就是选拔性的。哪里都是残酷的,但是北京这样把试题搞简单,普通中学很多内容都不讲,故意对学生要求很低,也绝不是传说中的素质教育。但是比起我国河南河北江苏之类的大省,还是好很多,北京工作机会多,哪怕念个高职也是有工作。但是学习也不单单是为了工作。一般性国民待遇在高考这里还是有待提高。什么是公平,什么是平等,什么又是合理。现在的教育考试制度,是否能够把人才送达到本该出现的位置,让大部分的人获得了学习和成长。

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

我是高中老师,刚带完高一,作为班主任和任课教师说一下我对学生学习成绩如何提高的看法。刚进入高中,科目一下增加很多,知识难度增大,学业负担相比初中加重,很多学生不能迅速适应高中的学习节奏,在难度较大的科目面前打退堂鼓,一方面是心理因素导致的,本来都是不错的孩子考进来的,结果进入高中后有一部分知识点听不懂可能会打击孩子的自信心,再加上很多孩子碍于面子有不会的题目也不喜欢主动找老师请教,造成疑难知识点越积越多,最后可能自己就放弃了,这是造成成绩不好的一个原因,不能适应高中生活,不喜欢问问题。另一方面因为科目较多,孩子总有擅长的和不擅长的,而高一阶段都是必修科目,这就要求学生在九门科目中同时发力,都能达到合格标准,有的孩子没有及时调整方向,把精力平均用在各个科目上,就会造成各科成绩较平均但成绩都不突出的问题。还有最重要的一个问题就是每个孩子的天赋不同,有的孩子接收能力较强,有的孩子接收知识的能力较慢,家长要接受现实,虽然都希望自己的孩子出人头地但也没必要逼孩子,有约束是必要的,但一味提要求会适得其反,打击孩子的积极性。家长应该积极与孩子沟通,分析原因,帮助孩子找到合适正确的学习方法,剩下的就需要孩子自己努力,成绩曲折向上符合一般规律,极少有人能保持成绩不波折,家长要调整好自己的心态,与孩子劲往一处使,共同努力,共同进步。

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